Bueno hace mucho que no escribo, pero hoy tengo un motivo.
La educación. Un tema que no puede tratarse en un par de lineas para que se entienda bien.
La huelga en educación en contra de la reforma de la ley educativa.
Creo que las huelgas y protestas contra la ley educativa no están dirigidas contra la ley, si no contra el gobierno y que el contenido de la ley realmente no les importa. Han puesto varias "razones" para quejarse de la ley.
Por lo que yo se de ésta reforma, se busca mejorar la calidad de la enseñanza, mmm, mejor los resultados, creo que para mejorar la calidad de la enseñanza deberíamos tener un sistema educativo más flexible, en el que los estudiantes (más o menos niños) pudiesen aprender lo que realmente les gustaría saber para defenderse en este mundo y, sinceramente, las integrales no son necesarias para todos los trabajos. Pero esa es una tarea muy difícil de emprender y más en tiempo de crisis.
Se dice que buscan una enseñanza para ricos y otra para pobres y yo creo que eso lo crea la sociedad, no el gobierno, salvo que la enseñanza dejase de ser pública. No sé exactamente cómo funciona la financiación de los colegios públicos y concertados, pero por lo que tengo entendido a los colegios se les paga una cantidad fija por alumno matriculado y, ¡ojo!, ese dinero que da el gobierno lo pagamos todos los contribuyentes en impuestos. Tengo entendido que el mantenimiento de los colegios públicos corre a cuenta de la administración (no sé si local, autonómica o estatal) y la de los concertados a cargo del propio colegio (ahora sólo hay que extrapolar los gastos de una casa a los que puede tener un colegio...pensemos)según esto, al estado le sale más barato un colegio concertado que uno público, pero esto se supone que ya lo sabemos. Si no hay demanda de concertados, comprendo que la administración no los admita, pero si hay suficientes familias que lo soliciten hace que a esas familias les salga más barato darle educación a sus hijos e incluso algunas que no podrían llevar a sus hijos a esos colegios pueden hacerlo.
Las reválidas (ahora no sé si va con b o v). Soy de la firme opinión de que al colegio se va a aprender, si no aprendes ¿a qué vas? un examen no debería asustarnos, hemos estado demasiado tiempo temiéndoles a los exámenes y es por que nos falta confianza, démosles confianza a nuestros hijos y no tendrán que temerle a nada. Lo que está claro es que tratar de enseñarles una raíz cuadrada cuando no saben sumar es una locura.
Como madre, no querría que mis hijos repitieran y tuvieran que cambiar de compañeros, que es lo que debería pasar si no consiguieran unos niveles básicos (para eso paso bastante tiempo con ellos y sus tareas y estudios). Fríamente pienso que no se deben dejar pasar de nivel a los que no alcanzan unos mínimos, por el bien de los compañeros y del niño en su aprendizaje.
Me preocupa que mis hijos no tengan un trabajo el día de mañana por que todos los niños tienen el mismo currículo y si presionas de la forma adecuada a según que "maestros" se crea una diferenciación injusta entre los niños (adolescentes y adultos también) por una discusión o un regalo.
Creo que las materias y su orden de aprendizaje no están bien pensadas y que los niños tienen que compararse para tener una motivación. Me parece que el método de calificación es demasiado subjetivo y abierto a falsedades, por que cuando vayas a pedir trabajo nadie te va a calificar el comportamiento mientras hagas tu trabajo ni van a mirar si la caligrafía es buena mientras se entienda la letra. Creo que todos esos factores se deberían calificar por separado y dejarlos muy claros en los boletines de notas para que los padres supiésemos qué tenemos que reforzar en casa a ciertos niveles.
Creo que cada persona tiene sus capacidades y sus gustos y creo que un niño con trece o catorce años, a veces antes, a veces después, ya sabe si quiere seguir llenando su cabeza de conocimientos o de práctica, si prefiere escribir a contar o a dibujar. Los hay que su vida es la música desde muy pequeños. Creo que la educación debería ir encaminada a ayudar a las personas a buscar su sitio en la sociedad de forma productiva para ellas y la sociedad en la que viven. No me parece bien que una persona sólo por tener menos de 16 años tenga que estar sí o sí sentado en una silla escuchando cosas que no le importan cuando podría estar haciendo algo mejor y creo que eso es lo que hace que haya tanto fracaso escolar.
Creo que imprescindible que todos tengamos ciertos conocimientos básicos de algunas cosas para poder sobrevivir en la sociedad, pero hay cosas que no son necesarias para todos y faltan temas necesarios para muchos. Pienso que no hay base artística en el colegio y que los libros de texto no están bien llevados, que los temarios y el lenguaje de los mismos no se ajustan a los ritmos de aprendizaje de los niños...
Hay tantas cosas que habría que cambiar...también creo que todos los niños del país deberían aprender las mismas cosas al mismo ritmo y que todos deberíamos tener claro que todo lo que pasa se ve diferente desde distintos lados.
En realidad es un tema demasiado amplio para una sola vez.
